單項選擇題型
特性剖析與防范措施:單項選擇題規(guī)定考生從四個候選回答中挑選一個恰當?shù)幕蚝虾跷念}的回答,是專業(yè)知識和工作能力的考察,用時多,是危害考試成績的關(guān)鍵一部分。單項選擇題一般考評考生知識要點的學習情況,也是有營養(yǎng)師剖析。單項選擇題的得分標準是:嚴苛按正確答案給分,由設(shè)備判卷。因而,就算是在回答不確立或一些含糊不清的場所,考生也只有選中一個回答。
多項選擇題型
特性剖析與防范措施:單項選擇題的基礎(chǔ)解題徹底能夠采用多項選擇題上去。但是,多項選擇題做為一種繁雜的單選題方式,檢測方法更加靈便,規(guī)定考生有范圍廣的知識層面,能將各種各樣專業(yè)知識融匯貫通,熟練掌握,具備一定水平的判斷力、判斷能力及其系統(tǒng)軟件思維邏輯。因此,多項選擇題經(jīng)常使考生覺得無法掌握。
專業(yè)技能題目
專業(yè)技能題目的復習可以多做一些典型性題型,包含近期2年的考卷和模擬試題,2020年的考試題盡管不容易類同,但往年考試的關(guān)鍵關(guān)鍵點和中心思想一般轉(zhuǎn)變并不大。
案例分析題
案例分析題復習針對沒有社會經(jīng)驗的考生而言,案例分析題特別是在頭痛。提議考生針對習題冊中的規(guī)范實例、分析題不斷看,爭取背熟,非常對答題方式和架構(gòu)要爛熟于心;考試答題時若對實例的分辨不太確立,可采用“求大不追求細”的標準,不給很確立的確診,防止錯誤;答題時要按關(guān)鍵點按段,先寫成大架構(gòu)取得基礎(chǔ)分,再聯(lián)系實際填補。
公共營養(yǎng)師的工作職責
(1)開展飲食調(diào)研和點評;
(2)身體營養(yǎng)情況測量和點評;
(3)營養(yǎng)資詢教育;
(4)飲食具體指導和評定;
(5)食品類營養(yǎng)點評;
(6)小區(qū)營養(yǎng)管理方法和營養(yǎng)干涉;
(7)學習培訓和管理方法就業(yè)方向包含幼稚園、院校、小區(qū)、美容店、診所、私立醫(yī)院、健身會所、營養(yǎng)商場、食品行業(yè)、學員營養(yǎng)餐企業(yè)等。
公共營養(yǎng)師是以銷售市場為導向性,應社會需求為總體目標,經(jīng)多樣化崗位技術(shù)培訓,經(jīng)考評達標而造成的獨特就業(yè)者。伴隨著營養(yǎng)難題的社會性,營養(yǎng)中式快餐企業(yè)、公共營養(yǎng)師職業(yè)技能培訓組織 、營養(yǎng)咨詢管理公司可能應時而生,家中營養(yǎng)咨詢顧問、公司營養(yǎng)咨詢顧問可能是興盛而時尚潮流的一種崗位。
【報名資格】
具備以下條件之一者,可申報四級/中級工:
(1)取得相關(guān)職業(yè)五級/初級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后,累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作 1 年(含)以上,經(jīng)本職業(yè)四級/中級工正規(guī)培訓達到規(guī)定學時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。
(2)取得相關(guān)職業(yè)五級/初級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后,累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作 4 年(含)以上。
(3)累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作 3 年(含)以上,經(jīng)本職業(yè)四級/中級工正規(guī)培訓達到規(guī)定學時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。
(4)累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作 6 年(含)以上。
(5)取得技工學校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生);或取得經(jīng)評估論證、以中級技能為培養(yǎng)目標的中等及以上職業(yè)學校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生)。
具備以下條件之一者,可申報三級/高級工:
(1)取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后,累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作 2 年(含)以上,經(jīng)本職業(yè)三級/高級工正規(guī)培訓達到規(guī)定學時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。
(2)取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級職業(yè)資格證書(技能等級證書)后,累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作 4 年(含)以上。
(3)取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書),并具有高級技工學校、技師學院畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生);或取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書),并具有經(jīng)評估論證、以高級技能為培養(yǎng)目標的高等職業(yè)學校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生)。
(4)具有大專及以上本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生)。
(5)具有大專及以上非本專業(yè)且非相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書,累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作 2 年(含)以上。
(6)具有大專及以上非本專業(yè)且非相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書,經(jīng)本職業(yè)三級/高級工正規(guī)培訓達到規(guī)定學時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。
① 相關(guān)職業(yè):食品工程技術(shù)人員、衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員、臨床和口腔醫(yī)師、中醫(yī)醫(yī)師、中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師、公共衛(wèi)生與健康醫(yī)師、醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員、護理人員、鄉(xiāng)村醫(yī)生、其他衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員、餐飲服務人員、醫(yī)療輔助服務人員、健康咨詢服務人員、公共衛(wèi)生輔助服務人員、其他健康服務人員、生活照料服務人員、保健服務人員。
② 本專業(yè)或相關(guān)專業(yè):公共營養(yǎng)保健、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、食品質(zhì)量與安全、食品營養(yǎng)與檢驗教育、烹飪與營養(yǎng)教育、食品營養(yǎng)與健康等食品科學與工程類專業(yè);基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、護理學、預防醫(yī)學、衛(wèi)生事業(yè)管理、中醫(yī)學、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學、藥學類等醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)。